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启智启航·新生赋能|2024级本科新生入学教育实施方案-统计学院

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日期:2024-08-23

青年步入大学,是他们成长成才历程的崭新起点,是行为习惯养成的关键阶段,也是公司培养高素质优秀人才的基础环节。加强新生入学教育,是指导新生顺利开始大学生活,帮助新生夯实人生基础的重要工作。按照公司2024相关工作部署,结合学工作实际,特制定本工作方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,激励广大新生树立强国担当情怀,推动公司“育人立校 ”战略工程纵深开展。按照围绕学生、关照学生、服务学生的要求,通过形式多样、富有成效的入学教育活动,着力增强学生爱校荣校意识,教育引导同学们养成诚信意识、规矩意识和安全意识,防范电信诈骗等生活风险,提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,尽快实现从中学到大学的转变,适应大学的学习和生活,为新生健康成长和全面发展打下坚实基础。

二、教育内容

(一)思想政治教育

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神、团十九大精神,组织专家学者、党政干部、辅导员、大学生党员开展主题宣讲活动,引导学生树立崇高理想,传承红色基因,不断坚定听党话、跟党走的信念与决心。

开展时间:9月-12月

2.开展爱国主义教育活动。长效化开展“青春告白祖国”等爱国主义教育活动,通过国庆节主题班会、演讲比赛、主题征文等形式,将爱国主义教育和社会主义核心价值观教育融入到入学教育的各环节。

开展时间:9月-10

3.做好新生入党启蒙教育。发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,开展党的理论和路线方针政策的学习,以专题报告、高年级党员走访新生寝室等形式,提高新生的政治思想觉悟,激发新生对党的信仰和追求。开展“星火燎原领航青春”新生入党积极分子培养项目学员遴选工作,做到早启发、早引导、早发现、早培养。

开展时间:9月-10月

4.开展“新生入学第一课”教育活动。邀请院党委书记、院长,围绕党团知识、学科专业历史等为学生讲授思政课,引导学生坚定理想信念,树立正确的学业态度和专业思想。

开展时间:9月-10月

(二)爱校荣校教育

1.了解校史校情。通过组织新生参观校史馆等五馆一基地,开展校史知识问答等活动,帮助学生深入了解校史校情,增强学生作为“吉”的责任感、使命感和自豪感。

开展时间:9月-10

2.传承吉精神。军训期间,组织新生学唱《吉林财经大公司歌》、《青春吉财,解读校训,举办合唱比赛。组织新生观看公司宣传片,把弘扬吉财精神和发扬吉财传统贯穿整个军训过程,引导新生感悟吉、认同吉财

开展时间:9月-10月

3.感悟学院风采。通过举办专家学者专题讲座、校友风采展示、吉财统计故事宣讲等多种形式的活动,引导新生感受校内名师家和广大校友的风采,增强新生的爱校荣校情怀。

开展时间:9月-12月

(三)行为规范教育

1.开展校规校纪教育。组织学习教育部《普通高等公司学生管理规定》和《吉林财经大学学生手册》等各项规章制度,重点学习本科学生管理规定本科学生考试纪律规范本科学生违纪处分规定,教育学生遵规守纪,营造良好学风校风深化教育成果。

开展时间:9月-10

2.开展法治教育。通过普法讲座、集体学习、组织参观、社会调研、模拟法庭等形式,组织学生认真学习法律法规,培养学生学法、用法、守法的观念和意识,坚定法治信仰。

开展时间:9月-12月

3.开展校园生活规范教育。教育引导同学们养成诚信意识和规矩意识,妥善使用并爱护校园内公共设施,规范使用教室和教学用具。

开展时间:9月-10

(四)身心健康教育

1.开展新生心理健康指导服务。是开展心理健康集中普查,研判学生心理状况,制定实施教育指导干预方案,有效实施分层分众滴灌式教育指导。是开展常态化宣传教育指导工作。

开展时间:9月-12月

2.做好卫生健康教育。组织新生开展入学体检,对学生的身体健康状况进行筛查了解。通过专题讲座等形式开展健康教育,增强学生自我保护意识。

开展时间:9月-10月

3.开展经济关注对象认定。采集和审核家庭经济困难新生信息,及时准确了解家庭经济困难学生情况,特别是受洪涝等自然灾害影响学生及孤儿、残疾等特殊困难群体学生情况,做好经济关注对象的认定工作。向学生详细介绍公司各项助困政策和措施,多渠道、全方位帮助学生解决实际困难,确保做到精准帮扶。

开展时间:9月-10月

(五)专业学习和生涯指导教育

1.开展学业规划和就业指导。邀请党政干部或本专业及相关行业知名专家学者、优秀校友等开展学业和就业指导专题宣讲会,引导学生树立正确学习目标,科学规划学业生涯,有效使用学业资源,激发学生学习动力和专业志趣。

开展时间:9月-12月

2.开展朋辈学业指导。通过学习经验交流会等形式,有针对性地开展学科专业教育、学习方法教育、学风与学术道德教育,帮助新生强化专业意识、提升专业兴趣、掌握学习方法、树立发展信心,科学制定发展计划。

开展时间:9月-12月

(六)寝室文化教育

1.开展寝室卫生和安全隐患检查。以军训为契机,按照军容风纪、内务整理要求,开展公寓安全卫生检查。军训结束后,按照公司寝室卫生检查要求定期检查,巩固好军训军容风纪检查和内务卫生评比成果,督促学生养成良好生活习惯。

开展时间:9月-12月

2.注重寝室文化内涵建设。通过标杆寝室评比活动,营造健康向上的寝室文化氛围,教育引导学生与寝室同学和谐相处、互帮互助。继续打造具有特色的社区文化活动品牌,强化社区作为学生发展与成长培育基地的功能。

开展时间:9月-12月

(七)安全教育

1.开展安全常识教育。通过专题讲座等形式,集中开展国家安全、人身财产安全、新媒体与意识形态安全、交通安全等教育活动,引导学生牢固树立“安全第一”的理念,丰富学生的安全知识储备,提高学生的防范意识,避免安全事故发生。

开展时间:9月-10月

2.开展消防专题教育。通过案例分析、模拟疏散逃生和灭火演练等方式,重点做好学生寝室消防知识教育工作,落实学生寝室消防治安责任制。

开展时间:9月-10月

3.开展防诈骗教育。利用网站、微信平台等渠道向学生宣传校园不良网络借贷等典型案例,开展防范金融诈骗专题讲座,提高学生防诈骗意识。

开展时间:9月-10月

(八)校外实践教育

开展校外实践主题教育。通过对企业实地考察调研,实践操作等活动,参观企业日常管理和运营,了解企业财务、人力资源等业务流程,增强学生对未来职业生涯的规划,充分感知统计学院专业魅力。

拟参观企业:吉林省格远市场调研咨询有限公司、吉林省广深市场调研顾问有限责任公司、吉林大学中日联谊医院、一汽富奥股份有限公司、太平洋保险吉林省分公司、华航航空服务有限公司吉林省分公司、长春亿嘉光电科技有限公司等。

开展时间:9月-12月

三、工作要求

1.高度重视,精心组织。结合学院实际,认真谋划,积极组织,扎实做好入学教育工作。

2.善于创新,丰富内容。积极适应信息化时代要求,注重线上线下互动、网上网下融合,创新工作模式、载体、方法和途径,提高入学教育的针对性、实效性。

3.抓住契机,深入细致。新生入学是学生树立正确观念、养成良好习惯的关键时期,辅导员、班主任要深入到学生中,关心、了解、帮助新生,深入细致地做好教育引导与管理服务工作。

4.及时总结,广泛宣传。认真做好总结工作,及时做好宣传,巩固教育成效。


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