专业简介

  大数据管理与应用专业是教育部根据国家战略需求和经济发展而特设的本科热门专业，以“互联网+”和大数据时代为背景，应用大数据分析的方法和理论于管理学，通过科学决策和量化分析解决各类问题。大数据管理与应用专业于2020年设立，并于同年开始招生，是全国第三批、吉林省第二个获批建设的大数据管理与应用专业。在全国高校人工智能与大数据创新联盟发布的“2022全国182所高校大数据管理与应用专业教育教学综合实力排行榜”，专业点获评A－类专业。专业现有专任教师11人，其中8人具有高级职称（占比73%），8人具有博士学位（占比73%），3人具有海外留学经历（占比27%）。学科背景涉及计算机、智能分析、信息管理、管理科学与工程、信息系统、工商管理等多个学科，多学科交叉特色明显。

设计理念

大数据管理与应用专业秉承“执于创新，臻于卓越”的学院精神，坚持“工学固本，财经铸魂”的发展理念，以国家级一流本科专业建设为目标，突出以信息技术为支撑、信息化产业为导向的专业教学体系建设，深化育人体制机制改革，推进育人保障机制建设，紧扣国家重大战略需求，服务吉林省“一主六双”高质量发展战略和构建“464”新规划纲要，培育亟需的“产业数字化”人才。

以培养德才兼备的未来数据分析师、商业分析师和数据科学家为目标，打造“思政”与理论、实践相结合的多学科知识融合的优质课程体系。课程内容建设以数据分析师、商业分析师和数据科学家的社会角色和职业技能为主线，将理论知识结合现实热点问题的课程思政内容，以问题导向、情境化、合作式、启发式等多元结合的教学模式进行授课。教师、企业导师共同制定分方向、分层次的实践教学内容及形式，政产学研协同打造场景式多层次实践教学体系，以“互联网+”“挑战杯”等竞赛促教，贯穿人才培养全过程。

培养目标

大数据管理与应用专业立足公司建设国家一流财经特色名校的目标，应对新一轮科技革命与产业变革，坚持专业对接产业，培养具备良好科学精神和工程素养，具有良好的数据科学基础，掌握面向互联网大数据环境的数据处理和分析方法、面向行业数据管理方向的管理科学专业知识，具有较强的大数据管理能力和技术应用能力，熟悉行业领域的大数据管理工作，能够掌握和综合运用大数据管理理论、方法、工具，对现代管理业务问题进行数据建模、智能分析和管理决策的高素质、复合型管理人才。

本专业应达到以下培养目标：

培养目标1：具备高尚的思想道德品格。具备坚定的思想政治立场、优良的道德品质、深厚的人文底蕴、正确的职业道德观念，能够了解国情、社情、民情，树立和践行社会主义核心价值观，并在各种社会活动中展现出高度的责任心和服务社会的奉献精神；

培养目标2：具备扎实的学科知识基础。具备坚实的数理基础、自然科学和社会科学知识，能够理解和运用管理学、统计学、计算机科学相关理论、工具和方法，以识别、分析和解决复杂社会现代管理业务问题；

培养目标3：具备综合解决问题的能力。掌握面向互联网大数据环境的数据处理和分析方法、面向行业数据管理方向的管理科学专业知识，具有较强的大数据管理能力和技术应用能力，熟悉行业领域的大数据管理工作，能够掌握和综合运用大数据管理理论、方法、工具；

培养目标4：具有良好的团队沟通和人际管理的能力。具备良好的人际关系和团队合作精神，具备沟通能力、协调能力和决策能力，能够在多学科和跨文化背景下进行有效沟通和协作，具备国际视野和跨文化沟通能力，有能力成为中高级管理人才；

培养目标5：具有创新创业精神和自主学习能力。具备创新思维和自我管理、自主学习能力，能够关注本专业及相关领域的最新动态和发展趋势，持续学习和发展，不断学习和拓展知识，能适应社会管理模式、商业竞争环境以及大数据技术的快速发展对人才与时俱进的要求。

培养特色

1.学科特色化课程资源

为了实现新专业错位发展，依据培养目标，加强管理、经济、金融、电子商务等行业背景课程学习，课程设置包括通识选修课、学科选修课、专业选修课三个模块。增设数据思维、管理学基础、金融工程学、经济数据分析方法、商务大数据分析等10余门特色课程，课程资源配合优化整合的企业脱敏数据，以私有云架构，虚拟化技术实现云上实验室。

2.构建“大数据+财经”双向赋能型人才培养体系

以应用能力培养为目标，以管理、统计、计算机等多学科知识融合为核心，以国际合作、科学研究、校企合作为“外延”的复合型、应用型人才培养模式。依托本校的优势学科，培养熟练掌握大数据管理与应用完整知识体系和电子商务、金融、互联网经济等行业应用技能，以错位发展为理念，以服务地方经济建设为目标，深耕地方产业，谋求“特色”“精准”的大数据管理与应用人才培养模式。