2024年9月5日，公司督导关晓丽、裴乃循与会计学院副院长王丽南、外国语学院日语系主任丁文博、工商管理学院副院长李洪英、马克思主义学院院长张立畅、管理科学与信息工程学院副院长孙铁铮金融学院副院长张洁妍、新闻与传播学院副院长李阳进行了座谈访谈。

会计学院教学院长座谈

上午8点40分，会计学院在腾讯会议平台召开了审核评估座谈访谈工作会议。会议邀请了关晓丽和裴乃循两位公司督导进行指导和交流，会计学院副院长王丽南就学院近期的准备工作进行了详细汇报。

  王丽南副院长首先介绍了学院在接到省中部下达的通知后，高度重视并积极开展了一系列准备工作。学院多次召开会议，认真学习教育部相关文件，特别是“1+3+3”内容，通过制定学习清单，确保每位师生都能深入理解文件精神。同时，学院还针对性地准备了访谈手册，明确了访谈中需要提及的问题及要点答案，供老师们参考。

在教学材料方面，学院对教学大纲、人才培养方案等进行了细致的修订，并对即将调阅的文件资料进行了全面整理。对于试卷和论文，学院采取了多轮检查机制，从教师自查、校内复查到督导检查，层层把关，确保质量。此外，学院还提前准备了电子版资料，以便更精准地发现问题。

在年轻教师培养方面，王丽南副院长指出，学院一直将年轻教师的培养作为重要工作。通过岗前培训、导师制度、专业课程培训以及观摩学习等多种方式，帮助年轻教师快速成长。特别是通过参与全国青年讲课比赛等高水平活动，年轻教师在实践中得到了极大的锻炼和提升。

在课程思政方面，学院从上到下都给予了高度重视。每门课程都融入了课程思政元素，提炼了丰富的思政素材。学院还组织系主任团队历时九个月，撰写了36万余字的国有企业红色思想史，为课程思政提供了丰富的素材。同时，学院还积极外派教师参加课程思政培训，提升教师的思政融入能力。

  在就业工作方面，王丽南副院长表示，学院非常重视学生的就业率和就业质量。通过举办专场招聘会、召开人才培养座谈会等方式，积极为学生搭建就业平台。同时，辅导员也采取多种措施，帮助学生提高就业竞争力。近年来，会计学院的就业率一直保持在较高水平，达到了公司的平均水平。

在会议的最后阶段，关晓丽和裴乃循两位公司督导对会计学院的准备工作给予了高度评价，并就一些具体问题与王丽南副院长进行了深入交流。两位专家对学院在年轻教师培养、课程思政以及就业工作等方面的举措表示赞赏，并希望学院能够继续努力，取得更好的成绩。

外国语学院日语系主任座谈

上午9点50分召开了关于外国语学院审核评估的座谈访谈工作会议，旨在通过座谈了解学院在评估过程中的具体开展情况，公司督导关晓丽和裴乃循就外国语学院的教学亮点以及学生就业情况等相关内容进行了了解。

丁文博主任首先对外国语学院的评估工作进行了简要汇报：外国语学院自2022年接到公司评估工作布置后，按照公司进程表如期进行了系列工作，包括教学大研讨、试卷及论文检查等。

学院通过邀请专家进行教学法辅导、新入职教师培训以及定期举办外语教育前沿理念讲座，提升教师教学理念和技术。加强学生管理，通过实践活动和创新创业项目提高学生创新能力和实践参与度。

在教学亮点方面，丁文博主任表示，学院制定了明确的人才培养目标，即坚持“外语+经贸+国际化”的应用型、复合型经贸外语人才培养目标，注重外语与经贸类知识的高度融合。

对于国际化进程，丁文博主任表示，在外国语学院的专业当中日语和韩语专业较早开展国际化交流，日语专业与日本建立了近30年的国际交流，韩语专业与韩国六所大学进行联合办学。日语专业作为学院资深专业，国际化程度高，每年有30%到40%的学生出国攻读硕士或参与留学项目。学院与日本多所大学合作，通过三加一、二加二等模式进行联合培养，学生反馈良好。

对于学生就业情况，丁文博主任指出，外国语学院近三年学生就业率稳定在90%左右，留省就业率较高，学生就业面广泛，包括政府部门、外企及跨国企业等。学院就业率在全校排名靠前，近年来进入公司前四名，今年有望进入前三名。

在教学质量保障措施方面，丁文博主任表示，学院教师责任心强，每堂课都保证教学质量。学院定期组织听课，督导与教师交流，帮助教师提高教学水平。学院重视学生反馈，通过信息员会议、学习委员及普通学生座谈等方式，了解教学需求，优化教学方案。

在会议最后，关晓丽和裴乃循两位公司督导对外国语学院在评估工作中的开展情况表示了肯定，表示丁文博主任充分展示了外国语学院在教学、国际化及学生就业等方面的亮点和成果，并鼓励在接下来的评估工作中再接再厉。

工商管理学院教学院长座谈

  上午10点50分，公司督导关晓丽、裴乃循与工商管理学院副院长李洪英进行了座谈，围绕工商学院的审核评估准备工作进行交流，包括在教学质量监控过程中所采取的措施和亮点、实践教学基地建设、课程思政以及学生就业情况等方面。

对于学院教学质量监控亮点，李洪英副院长表示，工商管理学院始终坚持教学理念与实践结合，学院一直将本科教学放在重要位置，并围绕人才培养方案，努力实现将商学院搬到吉林的大地上、搬到企业当中的教学理念。通过与企业合作、建立企业家大讲堂等活动，提升学生的实践能力和教师的教学科研水平。

对于质量保障体系建设方面，李洪英副院长指出，工商管理学院依据公司的质量保障体系和相关制度汇编，完善了学院层面的质量保障体系。具体包括目标设定、过程管理、反馈与评估等方面，并在毕业论文、试卷等方面做了详细的要求和补充，确保教学质量。

  课堂内容，提高了教学效果的利用。作为省内唯一的吉商文化教育研究基地，学院充分利用该优势与实践相融合的教学模式，也成了工商管理学院的一大特色。

   同时，学院已建立了多个实践基地，其中有效期内的有14个，并与吉林省内知名企业如长光卫星、长春光华科技管理有限公司等建立了紧密的合作关系。同时，学院也在积极拓展省外的合作基地，特别是在旅游专业的学生实习方面取得了显著成效。

关于课程思政落实情况，李洪英副院长表示，学院在所有课程大纲中明确了课程思政元素，并通过案例教学、马工程教材使用以及课程思政示范项目等方式，将思政教育融入课堂教学。学院教师在课程思政方面投入较多，取得了一定成果，如刘艳琪老师在全国课程思政比赛中获得二等奖。

  在学生就业方面，李洪英副院长指出，工商管理学院近几年的学生就业情况整体较为理想，但受疫情和企业发展情况影响，学生就业质量略有下降。尽管如此，学院通过推动学生考研、开展二学位项目等方式，积极应对挑战，保障了学生就业的稳定性和多样性。  

  对于一流专业建设规划，李洪英副院长表示，学院拥有三个国家一流专业建设点（工商管理、市场营销、人力资源管理），并正在积极推进建设验收工作。未来，学院将继续加强师资队伍建设、教研项目申报和一流课程建设等工作，以提升学生研究能力和实战能力为目标，进一步推动学院的整体发展。

本次访谈充分展示了工商管理学院在教学质量监控、实践教学基地建设、课程思政以及学生就业等方面的优秀成绩和丰富经验。关晓丽和裴乃循两位公司督导指出，学院的建设离不开学院领导和教师的辛勤付出和不懈努力，为学院的发展奠定了坚实基础。也期待工商管理学院在未来的评估中取得更加优异的成绩。

马克思主义学院院长座谈

上午11点10分，公司督导关晓丽、裴乃循与马克思主义学院院长张立畅进行了座谈，围绕马克思主义学院的审核评估准备工作进行交流，包括学院的教学、科研及管理工作等方面。

关晓丽高度评价了张立畅院长的勤勉与踏实工作态度，指出她不仅勤奋工作，还非常注重团队合作，带领马院走上正轨，赢得了大家的全力支持。张立畅院长自2005年加入学院以来，始终坚守岗位，为学院的发展付出了大量心血。关晓丽特别强调了张立畅院长对督导工作的重视，指出她在面对督导任务时总是全力支持，确保工作顺利进行。张立畅院长以身作则，展现了高度的责任心和敬业精神。

裴乃循从个人经历出发，提出了对考研辅导和学科发展的看法，认为学院应加强对学生的考研指导，提升学科竞争力。张立畅院长对此表示赞同，并分享了学院在考研辅导方面的尝试与困难，指出政策上的限制和实际操作中的挑战。双方就如何更好地服务学生、提升教学质量进行了深入探讨。

对于一流课程建设与学科申报情况，张立畅院长介绍了学院在一流课程建设和学科申报方面的进展与困难，指出学院在缺乏本科专业的情况下，只能从公共课角度参与竞争，面临较大挑战。裴乃循和关晓丽对此表示理解，并建议学院应继续加强内涵建设，提升教学质量和科研水平。

对于教师队伍建设与人才引进方面，张立畅院长介绍了学院在引进博士后等高层次人才方面的努力与成果，并分享了人才引进的经验与教训。裴乃循和关晓丽对马克思主义学院在人才引进方面的成绩表示肯定，并建议学院应继续加大人才引进力度，优化教师队伍结构。

本次会议围绕审核评估工作展开深入交流与探讨，取得了积极成果。关晓丽和裴乃循两位公司督导就马克思主义学院的教学、科研及管理工作提出了宝贵意见和建议，为学院未来的发展指明了方向。张立畅院长表示学院将继续加强内涵建设，提升教学质量和科研水平，为培养更多优秀人才贡献力量。

管理科学与信息工程学院教学院长座谈

  下午14点10分，公司督导关晓丽、裴乃循和管理科学与信息工程学院召开了审核评估座谈访谈工作会议。此次会议旨在全面梳理学院在教学准备中的充足部分与薄弱环节，并就相关问题展开讨论与指导。

孙铁铮副院长首先对两位督导的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院自教务处部署评估工作以来的准备情况。他指出，学院已从教育教学大讨论到问题清单整理，再到材料准备等方面，均按照公司要求有序进行。包括教师的期末试卷、学生毕业论文、教学基本管理文件及教师授课与学生管理等多个方面均已准备到位。

关晓丽与裴乃循两位督导在听取了孙铁铮副院长的介绍后，对学院目前的准备工作给予了肯定，并深入了解了学院在评估过程中存在的薄弱环节。孙铁铮副院长坦言，尽管大部分材料已整理完毕，但在教师与学生的座谈会组织、上机考试材料整理以及年轻教师的授课经验等方面仍存在挑战。专家组成员对此给予了宝贵建议，强调了应参考公司咨询报告中的重要问题及解决方案，加强教师与学生在座谈会中的互动，并对年轻教师进行更多有针对性的指导和帮助。

议中，孙铁铮副院长还就学院专业定位、课程设置及培养方案等方面进行了详细介绍。他强调，学院作为财经类院校中唯一的工科专业，始终将金融信息化作为发展方向，并在课程设置中融入了会计学、金融学等财经特色课程。同时，学院在产教融合、科教融合方面也取得了一定成效，如设立互联网金融重点实验室、商务大数据研究中心等，为学生提供更多实践机会。

此外，孙铁铮副院长还介绍了学院在人工智能、大数据等新兴领域的教学安排。他表示，学院已在大一学生中试点开设人工智能概论课程，并计划在全校范围内推广，以适应新文科建设的需求。同时，学院还计划开设人工智能类实验班，选拔优秀学生进行深入学习，并与吉林大学等高校建立合作，形成本硕博一体化培养路径。

会议最后，关晓丽和裴乃循两位公司督导提醒，学院需加强对学生的思政教育，特别是在当前网络安全形势严峻的背景下，要引导学生正确使用网络资源，避免使用VPN等违规软件。同时，他们也希望学院能够继续保持评估工作的热情和干劲，确保评估工作顺利完成。

金融学院教学院长座谈

下午15点20分，公司督导关晓丽、裴乃循与金融学院副院长张洁妍就学院的评估准备工作进行了深入交流。

会议伊始，张洁妍副院长简要汇报了金融学院近期评估准备工作的进展情况。她表示，学院已经完成了自评报告的修订工作，并在去年自评报告的基础上进一步丰富和完善了相关数据资料及特色材料。同时，学院还根据自评报告对应知应会手册进行了完善，由院长牵头，各系主任参与，为老师们提供了明确的回答问题方向。此外，学院还完成了教学档案材料的复核和上学期末试卷的覆盖性检查工作，并将持续开展教学环境的清理和优化工作。

随后，关晓丽和裴乃循两位公司督导对金融学院的评估准备工作表示肯定，并详细询问了实习基地建设、学生就业情况、考研率以及毕业论文和作业规范等具体事项。张洁妍副院长一一进行了详细解答。她提到，学院目前备案的实习实践基地有九个，每年会派约20名学生参加实习实训，并邀请实习基地的管理人员参与学院的教学工作，共同修订人才培养方案。在就业方面，学院学生的就业率保持在90%左右，考研率约为15%，学生素质和能力均得到广泛认可。

针对毕业论文和作业规范问题，张洁妍副院长表示，学院将进一步加强管理，严格按照公司要求进行统一规范，确保所有材料在评估过程中达到标准。同时，她还详细介绍了金融工程专业的建设规划和课程思政的具体做法，展示了学院在专业建设和思政工作方面的独特优势。

会议最后，关晓丽和裴乃循对金融学院的评估准备工作给予了高度评价，并希望学院能够继续发挥优势，在公司的发展中发挥更大的作用。张洁妍副院长代表学院感谢专家组的指导，并表示将认真总结经验，持续改进工作，确保评估工作的顺利进行。

新闻与传播学院教学院长座谈

下午16点，公司督导关晓丽、裴乃循与新闻与传播学院院长李阳就学院的评估准备工作进行了深入交流。

李阳院长首先就新闻与传播学院的专业优化和课程改革进行了详细汇报。她指出，随着传媒行业的快速发展，传统的纸媒已经逐渐过时，新闻学院必须紧跟时代步伐，进行专业升级和课程改革。为此，学院已经在新生的培养方案中加入了大量的数字传媒、大数据传媒及新传媒实践课程，并注重跨学科教学，特别是财经新闻的结合，以充分发挥公司的财经优势。

李阳院长还介绍了新闻与传播学院在大数据舆情监测分析领域的探索和成果。她提到，学院已经建成了大数据舆情监测的融媒体实验室，并面向全院师生开展了相关培训。同时，学院还成立了新媒体工作室，致力于新媒体理论的宣传和建设。

在师资队伍建设方面，李阳院长表示，学院目前存在教师编制紧张、高级别职称教师偏少等问题。为了解决这些问题，学院已经制定了明确的招聘计划，并注重引进具有新媒体背景或工科背景的教师。同时，学院还通过内部培训和教学研讨等方式，不断提升教师的专业素养和教学能力。

李阳院长还介绍了新闻与传播学院在学生培养和就业方面的工作。她提到，学院注重培养学生的逻辑思维、语言表达及数据分析能力，并在写作课程中注重培养学生的阅读能力和写作素养。此外，学院还鼓励学生参与各类比赛和实践活动，以提升学生的综合素质和就业竞争力。

在就业方面，李阳院长表示，学生考研和考公务员的热情较高，但受疫情影响和就业市场变化，部分学生也选择了直接就业或创业。学院将进一步加强与企业的合作，拓宽学生的就业渠道。

   会议最后，关晓丽和裴乃循两位学院督导一致认为，新闻与传播学院必须紧跟时代步伐，不断创新和改革，以适应传媒行业的发展需求。同时，学院还应加强师资队伍建设，提升教学质量和科研水平。李阳院长表示学院将认真研究和落实会议提出的各项建议，推动新闻学院的持续发展。