为深入贯彻落实公司“迎评促建暨本科教育教学质量提升三年行动计划”，扎实做好新生入学教育，引导帮助学生尽快适应大学生活，了解学院学科专业发展前景，坚定专业信心，做好个人学业生涯规划，金融学院依据《金莎娱乐app官方网站2024级本科新生“启智启航 新生赋能”入学教育工作方案》，并结合学院实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，推动公司“育人立校”战略工程纵深开展。践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，教育引导新生对大学生活形成较为全面和完整的认知，帮助学生树立科学的学习方式方法，端正学习态度，树立勤奋学习、求真学问、练真本领的志向。通过集中入学教育活动，激发学生学习成长的动力和潜能，为学生高质量过好大学生活打下坚实基础。

二、工作内容及实施时间

（一）校情校貌基础教育（接到入学通知至10月12日）

学院与招生就业处取得联系获取新生相关信息，由新生辅导员组建新生QQ群，通过推送公司、学院网站、微信公众号等形式将校情、院情以及校貌、院貌等情况进行介绍。并在开学后由学院书记、院长牵头，副院长、各系主任进行相关专业专题教育。内容主要包括：全面走进吉财，展示公司最新发展、历史沿革、层次、学科专业等基本概况；学院历史沿革、各专业设置、师资水平、国际合作、校企合作等基本概况；学院各专业人才培养方案、选课要求及规划以及国际金融实验班和CFA实验班基本情况介绍，转专业基本办法、本科生期间奖励情况、推免生基本条件等。同时，对家庭经济困难学生帮扶政策、征兵政策、评奖评优制度、综合素质测评制度等进行详细讲解。（5学时）

（二）“四个融入、五育并举”专题教育（9月8日-10月12日）

新生报到后，由公司相关部门和学院通过大会宣讲、辅导员见面会、主题班会、参观研学等方式分模块分类进行专题教育。内容包括校长讲第一课、爱党爱国教育、知校爱校教育、国防安全教育、安全健康教育、创新创业教育、价值塑造教育、实验实训安全教育等八育教育内容。

在公司统一安排相关专题讲座的基础上，充分发挥金融学院“严管厚爱”的优良传统和“第二课堂”启航计划，帮助学生养成良好学习生活习惯，培养良好兴趣爱好及高尚道德情操。具体内容包括：利用学院红色金融教育博物馆思政教育平台，组织学生分批参观学习，更直观地了解在党的领导下，国家金融事业的发展历程，帮助学生树立刻苦学习报效祖国的伟大志向，培养学生爱党爱国的高尚情操。加强学生一日规范制的养成，即养成早上出早操（夏季）、晨读（冬季）的习惯；强化寝室安全文明建设，即养成寝室干净整洁、杜绝吸烟、使用违章电器的习惯；组织新生积极参与公司、学院各类社团活动，即养成学生扩展第二课堂，全面协调发展的习惯；倡导学生参加志愿服务，增强劳动教育，即养成朴实劳动、勤劳奉献的习惯。倡导学生多读书、读好书，即养成学生勤于读书、善于思考的习惯；邀请优秀学子典型作报告等，用身边榜样的力量感染学生，促进学院优良学风的养成。（10学时）

（三）数智场景沉浸感知及校外实践教育（9月8日-10月12日）

通过公司实验实训中心搭建的数智场景，集中体验“WPS AI”“科大讯飞 AI”的仿真应用，认知和了解前沿数智技术。通过学院的建设的新金融智慧工场，体验金融科技魅力。充分利用校企合作资源，把新生带到九台农商银行、东北证券、人寿保险公司等校外实习实践基地中，让学生提前感受到真实的工作场景。通过实地考察调研、实践操作、行业专家讲解等活动，参观企业的日常运营和管理，了解银行、证券、保险等业务流程，直观感受金融企业的运营环境，使学生有场景沉浸式体验，对所学专业有更明确的感知，更好地适应未来的职业生涯。（10学时）

（四）新生研讨课（9月8日-10月12日）

延续金融学院本科生导师制传统，为2024级新生每班分配一名由专业教师担任的导师，新生在导师的指导下，通过主题班会、学术沙龙、专业案例研讨、课堂个人反思等灵活多样形式，选取当前金融领域的热点话题，组织学生开展小组讨论和案例分析，培养学生的分析能力和批判性思维。并由各系主任牵头带领各系教师帮助学生充分了解专业前景和培养方案，帮助学生做好学业生涯规划和职业生涯规划。鼓励学生进行个人反思，总结专业学习过程中的收获和不足，明确下一步学习重点，增进对金融学科专业的理解与兴趣。（5学时）

三、金融学院2024级本科新生入校教育专题安排

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2024年8月12日