专业背景与发展沿革

  财政学专业设立于 1958年，是我国较早设立财政学专业的院校之一，1992年获得财政学（含税收方向）二级硕士点，历史积淀厚重。1998 年以来，财政学科一直是省级重点学科；2010 年财政学专业被评为吉林省高等公司特色专业建设点；2011 年财政学教学团队获得省级优秀教学团队；2019 年财政学专业被评为吉林省一流专业。

专业定位与优势特色

1.专业定位

2018年教育部新文科建设启动。2021年《全国新文科建设年度发展报告(2020)》发布。公司把2021年定位新文科建设元年，落实出台了新文科建设方案。学院也在这个框架内，开展了新财经建设的讨论，并对专业进行了更准确的定位。

围绕“财政是国家治理的基础和重要支柱”，植根吉林，服务国家，建设国内一流、吉财特色的财政学专业。培养践行社会主义核心价值观，具有高度社会责任感、公共意识和创新精神，掌握财政基本理论与现代分析方法，致力于服务地方经济发展和政府决策，具备综合运用知识分析和解决财政问题能力，符合新时代财政建设需要、德智体美劳全面发展的高素质应用型和创新创业型人才。

2.优势特色

第一，师资团队建言咨政能力强。拥有吉林省财政金融研究基地、中国大企业税收研究所等高水平科研平台。拥有国务院特贴获得者2人，科研成果转化能力强，五年内近20项咨政成果获得国家省部领导批示，形成了服务地方经济的特色优势。

  第二，以实践育人为核心的培养模式。率先进行新文科人才培养先行先试，积极探索国家治理对财税人才新需求，形成了“实践育人+”人才培养模式。从实践育人+思政化、+基础理论、+国际化、+信息化、+法治化五个模块培养人才，使学生不仅掌握扎实的专业知识，还具备家国情怀、跨学科的知识结构、实践操作能力、国际视野和创新精神。

专业人才培养目标

  财政学专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握财政学基本理论与思维方式，熟悉国家财税政策法规，了解国家宏观经济状况，具备综合运用专业知识分析和解决公共经济问题能力的德、智、体、美、劳全面发展的符合新文科发展需要的应用型、复合型、创新创业型人才。本专业毕业生毕业后可以继续深造，或在财政、税务、公共投资、国有资产管理、社会保障等公共经济管理部门和各类企事业单位、非营利组织等从事相关工作，也可以进行自主创业。

  本专业培养目标具体体现为知识、能力和素养三个维度，而毕业要求则从品德素养、学科知识、研究能力和未来发展四个层面出发，细分为11个具体要求，这些毕业要求对培养目标形成了有力的支撑。

人才培养方案设计

  作为培养方案的核心，本专业的课程体系按照通识教育、学科教育和专业教育层层递进。课程设置秉持以学生为中心的理念，兼顾专业发展和市场需求，着眼于知识、能力、素质三维目标的同步实现。在专业教育模块中，我们通过全员导师和本科生科研的制度，依托学院丰富的科研平台和实验设备，为学生提供各种参与竞赛的机会，在就业和升学等不同方向对学生进行个性化培养。

  为了保障上述培养方案的实施，本专业在师资团队、科研平台、教学设施、实习基地各方面形成了硬件完备、软件优良的基础保障。

专业发展展望

1.发展目标

立足新文科建设，以服务区域经济社会发展为目标，以“德育为先、质量为本”为建设理念，打造财政学专业新特色、新优势，促进现代信息技术与教育教学深度融合；凸显实践育人特色，注重语言能力、信息技术运用能力、国际化视野的培养，培养德智体美劳全面发展的复合型高端财政专业人才。

2.发展规划

为了实现上述目标，我们将采取以下举措。第一，构建“理论-实践”“线上-线下”“国内-国外”“3协同”育人平台。第二，在建立教育资源融合通道、共享通道、交叉通道和国际合作通道，打造“1平台+4通道”人才培养模式。第三，以课程思政为主体。实施“三个一”计划，即一专业一特色课程、一课程一标杆课堂、一教师一特色做法，形成信仰信念教育示范。以社团思政为呼应。成立阅读经典社团、建立普法宣法社团、建立财税思想史博物馆，为公司红色基因赋予新时代内涵并嵌入教学科研全过程。

本专业将在金莎娱乐app官方网站“新财经交叉学科”建设中勇担重任，力争在财税人才培养、学术研究、文化传承创新、社会服务和国际交流与合作中展现新担当新作为，取得更大成绩。