专业建设

  劳动与社会保障专业是吉林省一流本科专业，是教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的省级专业点，建有国家一流本科课程《社会保障学》。

1.专业设置背景

该专业的设立源于社会主义市场经济建立后，我国急需社会保障方面的专业人才，1998年，国务院成立劳动和社会保障部，增设公共管理一级学科，并增设劳动与社会保障等本科专业。

2.历史沿革

2002年金莎娱乐app官方网站设立劳动与社会保障专业，2003年正式开始本科专业招生，2007年开始硕士招生，目前建有本硕两个办学层次。2021年劳动与社会保障被教育部遴选为第三批一流本科专业，2022年《社会保障学》被评为国家一流本科课程。劳动与社会保障专业教学团队多次被评为校优秀教学团队，劳动与社会保障专业班级被评为拔尖人才培养创新班。

发展现状

1.专业定位

劳动与社会保障专业适应我国经济和社会发展需要，依托财经院校整体优势，服务于机关团体与企事业单位，为社会培养具有全球视野和家国情怀的复合型专业人才。

2.培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有管理学、社会学与经济学学科知识架构，具备公共服务精神和创新意识，服务于政府部门、机关团体以及各级各类企事业单位的社会保障实务与人事行政人才。

3.课程设置

课程设置主要包括四大模块，第一部分为通识教育模块-德智体美劳全面发展，总学分占比38%；第二部分为学科教育模块-意在拓宽学科视野，占比20%；第三部分为专业教育模块-夯实基础理论，占比20%；第四部分为实践教育模块-旨在提高学生实操能力，占比22%。

专业优势

1.师资优势

现有教师7名，教授2名，副教授4人，讲师1人，博士化率100%，现有美国加州大学圣地亚哥分校、中国人民大学、上海复旦大学访问学者3名，社会学术兼职5人，拥有亚泰杯最受欢迎教师3人，长春师德标兵1人，长春市三八红旗手1人，现已形成职称搭配合理、交叉特色鲜明、学术底蕴深厚的教学科研团队。

2.课程优势

在课程建设方面，2019年，《社会保险》课程被评为“校级课程思政教学改革示范项目”。2020年，《劳动争议案例分析》被评为“校级一流课程”。《社会保障学》被评为“省级线下一流课程”。2022年，《社会保障学》被评为国家一流本科课程,形成国家级、省级与校级三梯队品牌课程，打造了专业素养和创新意识强的教学团队。

3.实习实践优势

劳动与社会保障专业采用智慧教学授课手段，通过数字赋能、实训课程、案例课程等培养方式，推动学生理论与实务的深度融合，同时通过与长春政务服务中心、永顺街道聚业社区、长春人寿保险公司、吉林省软科学研究所共建实习基地，打造了 政、社 、企、研、校联动的培养模式，确保专业人才培养目标得以实现。

4.就业优势

劳动与社会保障专业就业率稳居公司前列，2022年劳动与社会保障就业率95%，2023年为96%，就业配适度高，培养质量高，社会评价认可度高。尤其是近年来由于国家费改税的调整，国家公务员考试税务系统招收大量劳动与社会保障专业毕业生，为专业就业提供了新的发展契机。

专业发展前景

专业发展目标以专业建设质量为目标，围绕“三个持续、四个实现”展开，三个持续是指“持续优化课程体系、持续提升教师综合素养、持续推助学生培养质量”，四个实现是指要实现教学范式不断变革、要实现教师教学科研全面突破、要实现学生职业生涯规划务实、有质量，要实现专业在省内、国内具有一定影响力。

1.社会需求量大。劳动与社会保障作为民生事业中的两大支柱，具有覆盖面广、专业性强、社会关注度大的特点，社会需求量稳步提升。

2.社会认可度高。为保障雇佣双方的权益，雇主与劳动者都需要专业的劳动与社会保障专业人才，降低由养老、医疗、工伤、失业、生育等纠纷导致的劳动争议与不必要的经济成本，专业重要性的认可度不断提高。

3.就业前景好。跨专业复合型人才的培养使得学生一人多能、一人多岗，学生就业率始终位居公司前列，且就业岗位与专业配适度高。

4.专业发展潜力大。符合新文科发展需要，可以与计算机、税务与人力资源等专业进行跨专业人才培养。同时借助现有实习基地拓宽双师型人才培养渠道，借助实验室的升级改造，不断提高学生的实操能力。