本网讯（经济学院 供稿）为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国教育大会精神和《新文科建设宣言》相关精神，积极探索新文科建设规律，深入推进经济学院院新文科建设工作，3月12日下午，经济学院在综合楼245室召开了“新文科建设规划”研讨会。经济学院张洪梅院长、李国锋书记、王洋副院长、刘艳龙副院长、组织员赵钺老师、院教学指导委员会成员及部分教师代表参加本次研讨会。研讨会由经济学院张洪梅院长主持。

首先，张洪梅院长介绍了新文科建设的背景和意义，强调在公司新文科建设工作部署下，开展我院新文科建设工作研讨与规划的重要性，要求大家积极参与，广泛研讨，建言献计，积极探索经济学院在新发展阶段建设新文科的方式方法和有效措施。

接下来，各位老师就自己对学院新文科建设的理解发表了意见与建议。刘艳龙副院长认为“拔尖学生培养基地”、“全国中国特色社会主义政治经济学研究中心”是我院新文科建设优势的培养载体，新文科建设中应重视“融合”并邀请人工智能方面的专家来校讲座，提高学生的创新思维与能力。王洋副院长对我院新文科建设的具体措施提出四点建议，一是要把培养学生的思想道德素质摆在首位；二是着力培养学生的经济学专业素质，提升自主深度学习、构建知识体系、形成探索创新能力；三是着力培养学生的历史文化底蕴，形成科学的历史观；四是着力培养学生的世界视野，广泛吸收各国经济学文明成果。申庆喜老师提出“新文科”建设在某种程度上是对社会需求的适应，因此应加强对学生计算机技术方面的培训，让学生掌握简单的图片处理、思维导图的制作、大数据的采集使用、空间模型软件的应用等。刘仲仪老师提出了我院本科人才培养分类新思路，根据学生就业倾向，有针对性地制定培养方向，即经济学+行政事业、经济学+商业、经济学+数字技术、经济学+学术研究四个培养方向。徐东辉老师、付宇老师认为我院“新文科”建设规划应先培养教师的思维与视野，教育教学中加强对学生思想史、文化史方面的教育，西方经济学与政治经济学之间的融合，加强学生的文化自信。刘乃安老师认为在现有学科基础上的交叉、融合，本质是“扩面”问题，要把握好培养“专才”与“通才”之间的度，提升经济学的应用价值。李国锋书记认为“新文科”建设的本质是打破学科壁垒，应大胆提出“经济+”概念，并将“新文科”建设与我院“十四五”发展规划相结合。

最后，张洪梅院长对本次会议进行了总结。张院长指出，本次会议各位老师畅所欲言，主要在新文科建设发展理念、课程专业优化、人才培养模式改革、重点领域分类推进、师资队伍建设等方面对我院新文科发展规划提出了意见与建议，求真务实，切中实际，接下来学院将努力培养数字经济专业人才，致力于实现经济学新文科教育高质量高水平的发展。（审核人 张洪梅）