本网讯（学工处  供稿）为进一步提高我校学工队伍的心理健康教育能力，尤其是校园心理危机的识别与干预能力，我校于5月21日上午在第二会议室召开了第三十九期学工讲坛暨心理健康教育月专题报告会。本次报告会邀请到长春市心理医院首席专家、长春市心理危机干预中心主任郑晓华教授围绕《校园心理危机识别与干预》作专题辅导。校党委副书记邹永亮、学生工作部（处）武装部全体工作人员、各学院专职辅导员、新疆少数民族学生专职辅导员和内派教师及校医院10余名医生护士参加了报告会。报告会由学生工作部（处）副部（处）长赵彦双主持。
    郑晓华教授首先通过2004年云南大学马加爵杀人案、2010年药家鑫撞人后捅死伤者、2013年复旦大学林森浩投毒案等几个实例引出大学生心理危机识别与干预的重要性和现实必要性，运用精神分析理论，带领大家初探人性的本我、自我和超我。接着，为大家重点讲解了校园心理危机的概论、类型、识别、干预以及利用社会资源五个部分：一是心理危机的概论。郑教授简要讲述了心理危机的基本含义、成因、特征和总体历程。二是心理危机类型。心理危机分为发展性危机、境遇性危机及存在性危机三种类型；三是心理危机的识别。他详细的给大家阐述了焦虑、抑郁、兴奋、恐怖及应激性相关障碍的鉴别要点和方法；四是心理危机的干预。他重点讲述了危机干预的基本步骤、危机干预的评估、危机干预工作者的行动策略；五是社会资源的利用。他提到要利用心理卫生专业机构和危机干预联动机制等社会资源干预校园心理危机。
    最后，赵彦双作了总结，他代表与会人员对郑晓华教授为大家奉献的精彩报告表示衷心的感谢。他表示郑教授的报告语言生动有趣、实例支撑丰富、分析透彻入理，既有理论高度，又具有较强的实践指导性，他希望与会同志会后认真学习领会报告内容并在今后的工作中加以应用，切实提高心理健康教育能力和校园心理危机识别能力，预防和缓解大学生心理问题，培育我校学生理性平和、乐观向上的健康心态。（审核人  袁贵成）