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关于开展“公与私、对与错、荣与辱界限”专题大讨论的通知

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日期:2014-04-03

各分党委(党总支、直属党支部):

根据公司党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)领导小组的相关部署和校党委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,为进一步帮助广大党员干部转变作风,把教育实践活动引向深入,现就开展教育实践活动专题大讨论相关工作通知如下:

一、专题大讨论的主题

公与私、对与错、荣与辱界限。

二、活动时间

第一阶段:43日—420日,各分党委(党总支、直属党支部)组织本部门党员干部进行专题大讨论。

第二阶段:421日—430日,召开全校党员干部专题大讨论会议。

三、讨论的主要内容

按照省委要求,围绕强化马克思主义群众观点和教育实践活动,结合公司发展、党员理想信念、学科建设、师资队伍、教学科研、师德师风和学生培养等,组织党员、干部深入开展“公与私、对与错、荣与辱界限”的专题大讨论。

在讨论中引导党员、干部对照习近平总书记系列讲话精神,对照中央和省委要求,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,对自己的思想和行为进行深刻反思,深入剖析,消除模糊认识和思想障碍,明辨是非、对错、荣辱,实现思想认识上的正本清源。使党员干部加深对“公与私、对与错、荣与辱界限”概念和内涵的认识,坚持立党为公、公私分明,分清对与错,认真研究密切联系群众的路径和方法,划清是与非、善与恶、美与丑、荣与辱的界限。

要针对本单位和部门“四风”具体表现,着力引导党员干部深刻认识整治“四风”问题的重要性,提出进一步改进工作作风的举措,为查摆问题和解决问题打下坚实的思想政治基础。

四、工作要求

1.精心组织安排

各分党委(党总支、直属党支部)要高度重视,认真做好教育实践活动专题大讨论工作,开展专题讨论前要确定符合本单位实际的讨论重点、活动形式和参与讨论的群体等。要确保活动覆盖面,让每一位党员都在讨论中受到教育,同时可以吸收群众参与,听取群众意见。开展专题大讨论要把解决思想认识问题放在首位,把回应师生群众反映强烈的突出问题作为关键,真正使大讨论成为转变观念、改进作风、凝聚共识、解决问题的有效途径。

2.创新讨论形式

各分党委(党总支、直属党支部)可采取主题讨论会、经验交流会、知识竞赛等形式,组织广大党员开展专题研讨。基层党支部要以党员组织生活会为主要形式,同时可灵活采用其他方式开展专题大讨论。

3.注重以论促学

开展教育实践活动专题大讨论,应在学习教育的基础上,领会精髓。校、院(部)开展讨论应在上一阶段个人自学、专题辅导,特别是理论中心组学习的成果上,更加注重讨论的理论深度和政策视野。同时应把学习、讨论和改进工作紧密结合,在学习讨论中汇集智慧,把学习讨论转化成工作思路。

4.坚持边论边改

开展教育实践活动专题大讨论,应把听取意见环节中征求到的意见建议作为讨论的一个重点,深刻剖析群众反映强烈的突出问题。校、院(部)开展大讨论可以就征集到的重大意见建议分类专题研讨,重点是研究探讨解决问题的方法,在讨论中进一步倾听意见、集思广益。

各分党委(党总支、直属党支部)请于420日前完成专题大讨论的相关工作,并将开展专题讨论情况的电子版总结材料发送至邮箱 530857676@qq.com ,以促进公司组织召开全校性的教育实践活动专题大讨论。

金莎娱乐app官方网站党的群众路线教育实践活动领导小组

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