本网讯 12月5日下午，应用数学学院在第二教学楼2421室举办了教学经验交流会。此次教学经验交流会邀请全国优秀教师、应用数学学院何英凯教授为全体教师做了题为《做优秀教师，写美好人生》的报告。会议由应用数学学院李秀玲院长主持，应用数学学院直属党支部书记陈德民及其他教师参加了会议并展开热烈的讨论和交流。

何英凯教授从教30余年，一直工作在教学第一线，从事着基础数学和考研数学的教学工作，先后被评为校级教学名师，吉林省师德先进个人，全国优秀教师，主编著作十余部。报告主要从“广收博采，不断提高”、“课堂教学纵横谈”、“寓教于乐”、“教学与人生”四个方面展开。何教授告诉我们，作为教师，不管有了多高的学历，都要像电台主持人、律师一样不断充实不断学习，都要立足专业，广收博采，涉猎各种与专业相近的知识，“想给学生一杯水，教师必须先有一桶水”。高等院校的主要工作是教学工作，教学工作的主要环节则是课堂教学。所以，做好课堂教学就是完成了教师的主要工作。教师上讲台是一种压力，教师要在压力下成长，只要克服了压力解决了困难就会有进步，就会在压力下迅速成长。作为教师如何提高学生的学习兴趣，更好地获取知识，就需要教师不断提高语言魅力，做快乐的创造者。教师既是学者又是演员，一名优秀的大学教师应该是学者和表演艺术家的交叉体。人生的成功不意味着要最优秀，人生没有最值只有一个一个的极值，只要每节课达到一个极值就会感到快乐和幸福，只要喜欢自己的职业并且为之而努力就是成功。同时，何教授对于应用数学学院青年教师郑佳、刘丽梅、王宇、王海娜在近期公司举办的青年教师教学竞赛中获得的优异成绩给予了极大的肯定，希望她们再接再厉，在未来的教育之路上走得更远更长。

何英凯教授以他深厚的文化底蕴知识基础，个人的语言魅力以及积极向上的态度影响着每一位数学教师。报告之后，各位教师踊跃发言，积极讨论，对于教学上的难题与困惑，纷纷请教何老师，何老师都一一耐心指导。陈德民书记说，看到此情此景，虽然他没有战斗在教学第一线，可是他也被这种浓厚的氛围深深感染着，他感受到了教师们对本专业的热爱，在这样一种积极进取的集体里面，相信大家都会热爱这份职业，工作会越干越好。最后，李秀玲院长对这次教学经验交流会进行了总结。她感谢何老师无私地为学院建设付出的一切，并对学院教学工作指出几点问题。首先强调了教学工作的重要性，作为教师，在搞好科研工作的同时，也要做好教学工作，希望青年教师保持住老一辈数学人创下的优良口碑，把认真的教学态度传承下去。每个教师的教学风格迥异，不一定要完全照搬何老师的一言一行，但我们应该学习教学名师在教学上踏实严谨的工作态度以及生命不息奋斗不止的生活态度。作为一名大学教师，应该热爱自己的职业，敬岗爱业，做好本职工作，踏踏实实的上好每一堂课，人人都要不断努力，充实自己，成为名副其实的灵魂的工程师！（审核人 李秀玲）